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第9章 一九二○年（第1页）

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200504致宋崇义〔1〕知方同学兄足下：日前蒙惠书，祗悉种种。

仆于去年冬季，以挈眷北来，曾一返越中，往来匆匆，在杭在越之诸友人，皆不及走晤；迄今犹以为憾！

比年以来，国内不靖，影响及于学界，纷扰已经一年。

世之守旧者，以为此事实为乱源；而维新者则又赞扬甚至。

全国学生，或被称为祸萌，或被誉为志士；然由仆观之，则于中国实无何种影响，仅是一时之现象而已；谓之志士固过誉，谓之乱萌，亦甚冤也。

南方学校现象，较此间似尤奇诡，分教员为四等，可谓在教育史上开一新纪元，北京尚无此举，惟高等工业抬出校长，略堪媲美而已。

然此亦只因无校长提倡，故学生亦不发起；若有如姜校长〔2〕之办法，则现象当亦相同。

世之论容，好言南北之别，其实同是中国人，脾气无甚大异也。

近来所谓新思潮者，在外国已是普遍之理，一入中国，便大吓人；提倡者思想不彻底，言行不一致，故每每发生流弊，而新思潮之本身，固不任其咎也。

要之，中国一切旧物，无论如何，定必崩溃；倘能采用新说，助其变迁，则改革较有秩序，其祸必不如天然崩溃之烈。

而社会守旧，新党又行不顾言，一盘散沙，无法粘连，将来除无可收拾外，殆无他道也。

今之论者，又惧俄国思潮传染中国，足以肇乱，此亦似是而非之谈，乱则有之，传染思潮则未必。

中国人无感染性，他国思潮，甚难移殖；将来之乱，亦仍是中国式之乱，非俄国式之乱也。

而中国式之乱，能否较善于他式，则非浅见之所能测矣。

要而言之，旧状无以维持，殆无可疑；而其转变也，既非官吏所希望之现状，亦非新学家所鼓吹之新式：但有一塌胡涂而已。

中国学共和不像，谈者多以为共和于中国不宜；其实以前之专制，何尝相宜？专制之时，亦无忠臣，亦非强国也。

仆以为一无根柢学问，爱国之类，俱是空谈；现在要图，实只在熬苦求学，惜此又非今之学者所乐闻也。

此布，敬颂曼福！

仆树顿首五月四日

注释：

〔1〕此信据桂林《文化杂志》第一卷第三期（一九四一年十月十五日）所载编入。

宋崇义（？--1942），字知方，浙江上虞人。

鲁迅在浙江两级师范学堂任教时的学生。

后曾在浙江台州中学、杭州宗文中学、杭州艺术专科学校等处任教。

〔2〕姜校长指姜琦，字伯韩，浙江永嘉人。

日本东京高等师范学校毕业，当时继经亨颐之后，任浙江第一师范学校校长。

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